为切实强化师德师风建设，激励党员干部担当作为，理学院党委于日前开展师德师风专题培训。

本次党员集中培训采取个人自学、集中学习、现场教学和研讨交流等方式，带领学院党员教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻理解师德师风建设的重大意义。

6月26日-27日，党员教师在金沙6165登录入口开展集中自学，学习内容涵盖《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《八项规定改变中国》等重要内容，并结合教育领域典型案例进行警示教育。

6月28日至-30日，学院党员代表赴山东曲阜开展为期三天的集中培训，将传统文化浸润与师德师风教育深度结合。

在中国教师博物馆的现场教学中，党员教师以“师道溯源”为脉络，系统追溯教师职业起源与师德建设的历史逻辑，将教育家精神与“时代楷模”深度融合。在党校教师的引导下，众人透过历代教育典籍、教具展品与师德典故，于复原的孔子杏坛讲学场景前，深刻感悟“有教无类”的教育理念，切实体会教师职业自诞生起便肩负的育人使命。在陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的实物手稿前，大家细品其“生活即教育”理念中蕴含的无私奉献精神，对照“时代楷模”黄大年“心有大我、至诚报国”的先进事迹，感悟师德典范中纪律自觉与育人担当的传承。

党员教师不仅明晰传统师道对现代教师行为规范的启示，更将展陈中于漪“站上讲台就是生命在歌唱”的育人信念、支月英“扎根乡村教育36年”的坚守精神融入思考，深刻认识师德作为教师职业灵魂与根基的重要意义。在“名师堂”展区，众人驻足叶圣陶“教是为了不教”的教育箴言前，结合“人民教育家”国家荣誉称号获得者们的先进事迹，系统梳理从先秦师道到新时代“四有”好教师标准的演进脉络。在黄炎培“手脑并用、教学合一”的职教理念与当代“大国良师”的育人实践中，构建起跨越千年的师德传承谱系，切实强化师德在教育事业发展中的价值认知。

大家纷纷表示，要将所学所感转化为实际行动，在教育教学工作中强化师德师风建设，以更高的标准要求自己，为教育事业贡献更大力量。